EJEMPLOS DE LAS DIFERENTES CLASES DE CONVERSACIONES PRIVADAS QUE REALIZAN LOS NIÑOS

Conversación Privada	Ejemplo
Desarrollo Fonológico	*Balbuceo (la madre empieza a tener una conversación con el niño-niña, donde su balbuceo es la respuesta a esta conversación).                                                                                   *Llanto y gritos                                                                  (el niño-niña por medio del llanto expresa  sus necesidades.                                                                                *Sonidos semejantes a vocales y consonantes (tatatatata).                            *Palabras que representa fonemas, las cuales son útiles para su lenguaje (toma-comida-pato-nena).
Desarrollo Semántico	*Represente palabras por medio de la necesidad (comer, saludar, baño).                                                                   *Realizar sus actividades (pumba-tumbar) después de realizar la actividad.                                                                                   *El aprendizaje del significado que tiene una palabra (perro-gato, son animales domésticos). *Sus apalabras hace referencia a alimentos, familia, cosas, acciones, saludos (tetero, fruta, mama, comer, baño, por favor).
Desarrollo Formológico y Sintáctico	*Combinación de adjetivo-pronombre-nombre propio (los niños son inteligentes).  * El plural de las palabras que se representa  s-es (coche-coches)                                                                                *Morfemas generados en el niño-niña, como el pronombre y el adjetivo (mío - mía).
Desarrollo Pragmático	*Habla maternal (tono de voz más elevado, frases sencillas, referencia a lo que está ocurriendo en el momento).  *Habla coloquial, mediante lo que queremos directa o indirectamente quiero bombones? ¿Tienes bombones?    *Cuando las emisiones lingüísticas de los niños son de una palabra (vienes).